令和6年度、毎月の子ども会活動が計画的に行われるなど、活発な活動の様子が顕著だった3町区の子ども会代表児童が、小鴨地区青少年育成協議会の方より表彰を受けました。
特色ある地域の取組が行われたり、世代をまたいで交流が行われたりしたとのこと…。
子どもたちは地域の人とのつながりの中でも育っています。
こうした取組により、ふるさとに愛着と持ち続ける子どもたちが増えていくことを願っています。
青少年育成協議会の皆様、表彰いただきありがとうございました。
あさがおの観察（1年）
1学期に育てていた『あさがお』に『たね』ができました。 この日は、生活科の学習で、1年生ができた『たね』の観察を行っていました。 正確には、花が咲き終わったあとにできる『実』の観察です…。 大小の大きさのもの、色も黄緑色のものや（熟した実の）薄茶色のものがあったりと、子どもたち...
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昨日は、407名で食べる最後の給食（お祝いデザート付き）が提供されました。 そして、新たな学校が誕生してから新たな学校づくりの先頭を走ってきた6年生（74名）が、いよいよ本校を旅立つ日がやってきました。 「◯◯のために、自ら考え、判断して行動する」 今年度後半には、生活の質を上げ... -
本日の運動会は、予定通り『実施』します。 ※マチコミメールでもお知らせ済です。ご確認ください。 今日の運動会では全校の子どもたちの『清らかに いきいきと たくましい』姿がグランドいっぱいに見られることでしょう。 「保護者、地域の皆様に、元気が届きますように…」 演技はもちろん、各... -
「個別最適化」「自由進度」といった言葉が用いられ、学校で行う学習のあり方がこれまでの一斉指導のあり方と様変わりした学習の方法が模索されています…。 少し前のことですが、6年生の教室でこうした学習への取組が行われていましたので紹介します。 「自由進度学習」 社会科の学習では、提示...