2024年7月16日火曜日

「リコーダーとなかよくなる(音楽の学習)」(3年生)

 毎年、「リコーダー指導」を快く行っていただいている地域にお住まいのゲストティーチャーを招き、今年も3年生のリコーダーの学習が始まりました。

世界には大きさもかたちも違うたくさんのリコーダーがあるとの話、そして眼の前に出された見たこともないリコーダーの姿に子どもたちは、驚きの表情を浮かべます。

ゲストティーチャーがリコーダーを組み立られる様子を見ながら

「え〜。 まだ、大きくなるの?」

「どんな音がするんだろう。」との声が…。


教科書に掲載された多種のリコーダーの実物を目の前に、子どもたちの目が輝きを増します。

リコーダーの世界に引き込まれた子どもたちは、正しいリコーダーの持ち方を習い、少しずつ音を出す練習に入っていきました。

秋に予定される「学習発表会」に向け、これから意欲的に練習に取り組んでいくことができそうですね。


今日も地域の方とのふれあいを通じ、子どもたちの学びが深まりました。

お忙しい中のご指導、そして珍しいリコーダーを披露いただきありがとうございます。






楽しく力のつく授業をめざして

16 日(水)、 2 年生が国語において研究授業を行いました。 アーノルド・ノーベル作「お手紙」を教材に、かえるくんの行動を具体的に想像することや自分の体験と結びつけて感想をもつことをねらいにした学習でした。   「どうして大急ぎで家へ帰ったのかな?」 「かえるくんが自分でお手紙...