2026年1月16日金曜日

「単元到達度問題」に挑む その2(6年生)

新学期が始まった6年教室の前の様子です…。



 3学期、本格始動の週の後半に向かう15日(木)、昨日の5年生に続き、この日は6年生が国語・算数の「単元到達度問題」に挑みました。



自分の現状を正しく知ることから、確かな変容への歩みははじまります…。

「理解」から「習得」のレベルに引き上げていくために、まずは結果と向き合い、手入れが必要な場所を把握し、方法やかけるエネルギー量を決めてコツコツ取り組んでいきましょう。



日々の生活の質の向上を大切にしている6年生の皆さんだからこそ、このあとの取組につなげていくことができるはず。

一人一人のペースは違えども、正しくやれば必ずできるようになっていく経験値を得ていきましょう。


「学年末の個人懇談」(2月26日、27日)

 2月の最後、先週末には2日間続けて、学年末の個人懇談を実施しました。 今学期の様子に加えて今年度を通して見られた成長や変容の様子等を、直接、保護者の方々に担任が会い、お話を聞いたり、家庭連絡表の所見欄の記載では伝えきれない点をお話する機会としました。 ・直接お会いして… ・丁寧...