昨日、5年生は県教育委員会が準備する国語・算数の学習時間に「単元到達度問題」に挑みました。
この取組は今年度4月に実施された「全国学力・学習状況調査」の結果を県教育委員会が分析するなかで「既習の学習内容の定着に課題が見られる」と判断し、全県的に小学5年生、加えて希望する学校での小学6年生、さらに中学2年生を対象に実施されることになった取組です。
倉吉市内小・中学校でもこの取組を積極的に活用して学力向上策をすすめるとの動きに沿い、本校もこの取組に参加したものです。
このテストは、今後主流となっていくと言われる「CBT（Coｍputer Based Testing)試験」※いわゆるオンライン上で受けることができる方式での実施でした。
今日は5年生、明日は6年生が挑戦することとなっています。
「今年のことは、今年のうちに…」
理解が十分なところとそうでないところを明らかにして、残された期間に習得を目指す取り組みにつなげていきたいと考えています。
