2025年6月30日月曜日

「顔つけ」から「浮く」へのステップアップ 〜水に慣れる体験〜(1年)

 体育の学習では、どの学年もプールでの「水泳」の学習がはじまっています。


1年生の学習の時間では、「水に慣れる」「水への恐怖心を軽減する」をねらった活動が続いています。

水への「顔つけ」に慣れた子どもたちは、次の段階「顔をつけて歩く」を行っていましたが、この日の活動では「水の中で浮く」に取り組んでいました。


少しずつ、そして確実に水に慣れ、泳ぎに向けた活動前の段階をすすめている様子がよくわかりました。

お手本を見て、「よし、やってみよう」の活動ができていましたね。

「みんなで学ぶ」ことのよさも感じながら、学習をすすめていきましょう。



「サポート教室」校内関係者会議 〜校内の教育環境を整える〜

現在の学校には教室以外にも、子どもたちの状態によっては一時的にでも心穏やかに生活できる多様な学びの場を設置する必要性が高まっています…。 こうした国・県の動向に加え、何より毎日学校に登校する目前の子どもたちの実態を念頭に、本校では「より一層の教育環境の充実」に資する取組として、独...